Утверждаю:                                                               

директор МБУК «Сыктывдинская ЦБС»               

Крутова Т.А.                                                             

Утверждаю:

начальник управления образования

Панюкова Н.Н.

ПОЛОЖЕНИЕ

о I районной краеведческой олимпиаде

«Мир, увиденный сквозь книгу»

1. Общие положения

1.1. I районная краеведческая олимпиада для детей и подростков (читателей библиотеки) проводится в Год экологии в России по книгам Рыжовой Н. «Экологические сказки» – для младшего школьного возраста (1-4 класс) и «Удивительная Республика Коми» – для подростков (5-9 класс).

1.2. Информация об Олимпиаде находится на сайте МБУК «Сыктывдинская ЦБС» www.syktyvdincbs.ru

2. Цели Олимпиады

2.1. Активизация внеурочной деятельности школьников – пользователей библиотеки.

2.2. Формирование универсальных действий детей и подростков путем реализации основ информационно-библиографических знаний.

2.3. Предоставление детям и подросткам возможности соревноваться со своими сверстниками в масштабах, выходящих за рамки села, не выезжая из него.

2.4. Сформировать у детей и подростков целостное представление о природе и экологии Республики Коми.

3. Участники Олимпиады

3.1. Олимпиада проводится по двум возрастным номинациям: для учащихся 1-4 и 5-9 классов.

3.2. Участие в Олимпиаде является добровольным, привлечение учащихся к участию в Олимпиаде против их желания запрещается.

4. Организация и проведение Олимпиады

4.1. Организатором Олимпиады является центральная детская библиотека МБУК «Сыктывдинская ЦБС» и управление образования администрации МО МР «Сыктывдинский».

4.2. Непосредственное руководство проведением Олимпиады осуществляет Оргкомитет.

4.3. Организацией и проведением отборочного тура Олимпиады занимаются кураторы – заведующие библиотек-филиалов МБУК «Сыктывдинсая ЦБС» и школьные библиотекари.

4.4. Олимпиада проводится в два тура:

- отборочный (проводится на базе каждой библиотеки-филиала МБУК «Сыктывдинская ЦБС»). Для каждой возрастной номинации разработан свой вариант заданий (см. Приложение 1 и 2). На выполнение заданий отводится 60 календарных дней – с 20 января по 20 марта 2017 года.

- заключительный тур Олимпиады организуется для победителей отборочного тура в центральной детской библиотеке в рамках Недели детской и юношеской книги. На заключительный тур приглашаются специалисты ГБУ РК «Республиканский центр по ООПТ», ГУ РК «Сыктывдинское лесничество», Районный комитет по охране окружающей среды.

5. Награждение участников

5.1. Победители и призеры Олимпиады награждаются Дипломами победителей и Дипломами призеров.

5.2. Остальные участники Олимпиады получают сертификаты.

Контактные телефоны:

центральная детская библиотека:

7-10-51 Ваховская Елена Павловна, зам. директора по детской работе

Евдокимова Ангелина Анатольевна

Электронный адрес:

управление образования:

71124 Дингес Светлана Михайловна – методист

Электронный адрес:

71673 Катаева Алена Александровна – заместитель начальника управления образования

Приложение 1

 

Вопросы

по книге Рыжовой Н. «Экологические сказки» –

для младшего школьного возраста (1-4 класс).

 

  1. Почему травинку «Перекати-поле» называют путешественницей?
  2. Опиши жизнь у одуванчика.
  3. Какую ошибку совершил Человек в Сказке о человеке и золотой рыбке?
  4. Что будет, если с реками Вычегда или Сысола случится то же самое, что с Рекой из сказки «Жила-была река»?
  5. Почему тигр полосатый?
  6. Для чего и как животные маскируются? Приведи примеры.
  7. Опиши нескольких животных-обманщиков. Попадались ли они тебе?
  8. Как муравьи строят свой дом?
  9. Какую медаль вручил старший фотоохотник Красному Волку?
  10. Как ты себя ведёшь во время отдыха на природе? Нарисуй специальные природоохранные знаки: что можно, а чего нельзя, на твой взгляд, делать во время отдыха на природе.
  11. Составьте «Правила поведения гостей в лесу» по главе «Серая Шапочка».
  12. Сколько раз в книге встречается слово «Человек»?

 Требования к работе:

  1. Ответы на вопросы Олимпиады выполнить в любой произвольной форме на листах формата А4 в рукописном и машинописном варианте.  При оформлении работ  можно использовать иллюстрации, фотографии, рисунки. При распечатке материалов следует придерживаться размера основного шрифта – Times New Roman (14 кегель), межстрочный интервал – 1,5 строки.
  2. Обязательно должен быть титульный лист, где указывается: название Олимпиады; номинация; фамилия, имя, отчество автора; место учёбы, класс. Цитируя ответы, необходимо обязательно указать ссылку на страницу в книге. Текст должен соответствовать нормам русского языка, т.е. не содержать, грамматических, пунктуационных и лексических ошибок. Соблюдать авторские права, т.е. если используются фотографии и картинки, которые не являются Вашими, необходимо обязательно указать источники информации и ссылку на оригинал (адрес на сайт в Интернете или название книги, ФИО художника, автора).
  3. Отправляя работу на конкурс, участник разрешает использование материалов в образовательных и иных целях (например, демонстрировать на уроках, показывать на семинарах и т.д.).

 

Приложение 2

 

Вопросы

по книге «Удивительная Республика Коми» –

для подростков (5-9 класс).

 

  1. Что называют «Ожерельем Удоры»? Каковы его длина и достопримечательности?
  2. Город на краю земли.
  3. Что за чудесные долгожители могут достигать возраста более 4500 лет?
  4. Значение слова «медведь» по разным версиям?
  5. Сколько видов птиц включены в региональную Красную книгу?
  6. Как называется коми изба и что в ней особенного? Приложи фото, найденного тобой коми дома в родном селе.
  7. В каком месте река Печора образует дельту шириной около 45 км? Куда направляет свои воды эта река?
  8. В каком заказнике можно найти орхидею, занесенную в Красную книгу?
  9. Какие координаты у северного пояса умеренного климата?
  10. Жители каких городов в Коми могут наблюдать Aurora Borealis?
  11. Где находится камень Стефана Пермского? Почему его считают волшебным?
  12. Какие улицы в столице Коми Республики самые необычные?
  13. Сколько в столице Коми арт-объектов, которые имеют исторический подтекст?
  14. Как попасть в Список Всемирного наследия ЮНЕСКО?
  15. Перечисли все самые высокие вершины Урала и переведи их названия на русский язык.
  16. Где находится единственная в мире лосеферма? Почему она появилась?
  17. Какой метеорит был найден в нашей республике и хранится в коллекции Комитета по метеоритам Российской Академии Наук (РАН?
  18. Напиши эссе на тему «Моё село родное».

 

Требования к работе:

  1. Ответы на вопросы Олимпиады выполнить в виде мультимедийных презентаций. Все слайды презентации должны быть выполнены в программе Microsoft Power Point любой версии в едином стиле.
  2. Обязательно должны быть титульный, информационный и закрепляющий слайды. На титульном слайде указывается: название Олимпиады; номинация; фамилия, имя, отчество автора; место учёбы, класс. Информационные слайды отображают ответы на вопросы Олимпиады. Цитируя ответы, необходимо обязательно указать ссылку на страницу в книге. Текст должен соответствовать нормам русского языка, т.е. не содержать грамматических, пунктуационных и лексических ошибок. Соблюдать авторские права, т.е. если используются фотографии и картинки, которые не являются Вашими, необходимо обязательно указать источники информации и ссылку на оригинал (адрес на сайт в Интернете или название книги, ФИО художника, автора). Указать это нужно на последнем слайде презентации, после закрепляющего слайда. Закрепляющий слайд содержит отношение автора к полученным знаниям (3-5 предложений).
  3. Отправляя работу на конкурс, участник разрешает использование материалов в образовательных и иных целях (например, демонстрировать на уроках, показывать на семинарах и т.д.).

Проверь себя!

Написать письмо